Fotos: Vagner Cerentini

A Escola Goiás abre espaço para seus estudantes mostrarem sua arte
VAGNER CERENTINI
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O colegial é uma fase da vida em que o estudante começa a desenvolver suas habilidades, é o momento onde surgem talentos e muitos se destacam por isso. Visto isso, a Escola Estadual Estado de Goiás está desenvolvendo um trabalho com seus alunos, voltado especialmente para questões artísticas onde seus estudantes têm a liberdade de se expressar através da arte.
O Colégio recebe inúmeros elogios, e muitos deles vêm dos próprios alunos. A estudante do 3º ano Luiza Staehler de Lima, diz que a escola se diferencia das outras em diversos quesitos. “É uma escola com o ensino bem puxado, os professores se dedicam para que nós tenhamos um ensino de boa qualidade, realmente é uma instituição que se preocupa com o nosso futuro”, afirmou Luiza.
A Escola Goiás traz disciplinas focadas em desenvolver as habilidades de todos os alunos. “Aprendemos literatura, poema, teatro… Que nos ajudam a desenvolver nossos trabalhos e nos dão mais tranquilidade”, salientou Luiza de Lima. “A professora de literatura nos deu uma tarefa em que tínhamos que ler um livro e a partir dele fazer um desenho. O meu trata-se de um livro que aborda a violência contra a mulher”, explicou.

Pintura aborda o tema da violência contra a mulher, feito por Luiza Staehler de Lima
Gabriela Machado Barroso e Gabriel Bizarri da Costa, estudantes do 1º ano do ensino médio, desenvolvem seus desenhos com apoio do colégio. “Nós começamos a desenhar juntos na 5ª série, a escola sempre nos deu bastante incentivo e nossa professora de artes também”, disse Gabriel.
A tecnologia também é um ponto em que a instituição faz proveito, e através dela estimula os estudantes a expor os seus trabalhos nas redes sociais. “Nós criamos a página “GG Desenhos” para divulgar os nossos trabalhos, tudo começou quando nós fizemos um curso que a escola nos proporcionou”, disse a estudante Gabriela Barroso. “O colégio também utiliza a internet para nos mandar informações, inclusive nas férias recebemos um resumo do conteúdo que vamos trabalhar durante o ano letivo”, ressaltou Gabriel da Costa.
Estudante do 2º do ensino médio, Carlos André faz os clássicos desenhos japoneses, conhecidos como mangás. “Eu sempre fiz os desenhos à mão, mas agora tenho um programa para fazer o desenho direto no computador, também posso pegar alguns desenhos feito à mão e digitalizar para colorir no computador”, explicou André.
Os pequenos fazem parte de programas voltados para o desenvolvimento pessoal. As estudantes do 5º ano, Lívia Fernanda Schmidt e Paola Ávila Haas, participam do Projeto Guardião, que foi criado para que os alunos cuidassem do comportamento de seus colegas em determinados momentos, evitando brigas e discussões. “Quando acontece alguma briga, nós separamos e trazemos para a direção”, contaram as alunas.
A vice-diretora Leila Stacke explica que o objetivo do Projeto Guardião é formar estudantes mais maduros. “Na medida em que os alunos do 5º ano cuidam dos seus colegas menores, eles passam a imagem de como os mais novos devem se portar quando amadurecerem”, explicou Leila.
A vice ainda conta que para o Dia do Estudante a escola sempre reserva algo especial, e que planejam fazer algumas atividades este ano em relação à data. “No intervalo pretendemos servir cachorro-quente para os alunos e também teremos mais algumas surpresas”, afirmou.

Desenhos feitos por alunos do 1º e 2º ano do ensino médio
Enem
Recentemente a instituição tem se destacado em Santa Cruz por ficar em primeiro lugar entre as escolas estaduais no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Segundo Leila, isso deve-se à dedicação dos professores em oferecer um ensino de qualidades para seus alunos. “É o terceiro ano consecutivo que atingimos esta marca, isso é muito bom para nós todos, estamos muito lisonjeados em saber que conseguimos passar o conhecimento de maneira correta”, salientou.
Larissa Senna da Silva, diretora da Escola Goiás, diz que o estudante é o foco principal da instituição. “Queremos passar para nossos jovens a consciência de cidadania, com todas as ações que o professor desenvolve além de passar o conhecimento. O nosso objetivo principal é prepará-los para o mundo”, explicou. “Sem alunos não existiria razão de sermos educadores”, finalizou a diretora.














