O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) desenvolvido pela Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) realiza neste sábado, dia 27 de outubro, o 1º Seminário Integrador do Pibid/Unisc. O evento será realizado no Bloco 18 da Unisc e terá como temática Do diagnóstico ao plano de ação nas escolas. O objetivo do seminário, destinado aos bolsistas do Programa, é analisar os diagnósticos das escolas e os subprojetos. Além disso, serão apontados indicativos norteadores dos planos de ação para a organização das atividades nos Laboratórios de Aprendizagem. A programação inicia às 8 horas com credenciamento dos participantes, tendo por local o Anfiteatro do Bloco 18, além de salas de aula.
Divulgação/RJ
Objetivo do Pibid é valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena
A intenção do programa, financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), é valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena. Entre os principais objetivos estão o de propor o aumento da qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores dos cursos de licenciatura, promover a inserção qualificada e planejada dos licenciados no cotidiano das escolas, além de integrar a educação superior com a educação básica.
O Pibid/Unisc, intitulado Professor em formação: tecendo possibilidades pedagógicas, está com uma nova estrutura. O mesmo, que iniciou em agosto de 2010, atualmente conta com 300 bolsistas de iniciação à docência, divididos em 11 áreas: Pedagogia, Letras/Espanhol, Letras/Português, Letras/Inglês, Educação Física, Informática, Matemática, Biologia, Química, História, Filosofia e Geografia.
Também fazem parte do Programa 60 supervisores, alocados em 10 escolas: E.E.E.M. Willy Carlos Fröhlich, E.E.E.M. Alfredo José Kliemann, E.E.E.M. Santa Cruz, E.E.E.M. Nossa Senhora do Rosário, E.E.E.B. Estado de Goiás, Colégio Estadual Professor Luiz Dourado, E.M.E.F. São Canísio, E.M.E.F. Menino Deus, E.M.E.F. Santuário e E.M.E.F. Duque de Caxias. A realização do Programa está a cargo de 11 coordenadores de área, um coordenador de gestão e um coordenador institucional.
