Luciana Jost Radtke/Afubra
Trabalho “Tomate como renda complementar”, da Escola Augusto Hanemann, de Vera Cruz, das alunas Anelise Tornquist e Thalita Alana Tornquist, e do professor Jardel Blank
Luana Ciecelski
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Incentivo à pesquisa, aquisição de novos conhecimentos e até mesmo descoberta de soluções para os pequenos problemas da realidade agrícola. Esse são alguns dos objetivos da Mostra Cientifica do Projeto Verde é Vida, que reuniu durante todo o dia de ontem, 8 de agosto, no Pavilhão Central da Oktoberfest, centenas de alunos de 30 escolas da região, em uma competição regional.
O encontro aconteceu simultaneamente em 14 Regiões de Atuação (RAs), espalhadas pelo Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná, onde o Projeto Verde é Vida mantém atividades com escolas parceiras. Na RA de Santa Cruz, estiveram envolvidas escolas das zonas rurais de Passo do Sobrado, Rio Pardo, Santa Cruz do Sul, Sinimbu, Vale do Sol e Vera Cruz.
De acordo com o coordenador pedagógico do projeto, José Leon Macedo Fernandes, o evento já é organizado há cerca de seis anos. No entanto, a intenção era realizar algo diferente. “Nós amadurecemos a ideia e com o tempo os professores e alunos entenderam a dinâmica. Dessa forma, todos os trabalhos que estão sendo apresentados hoje [ontem], são pesquisas desenvolvidas pelos alunos, a partir do interesse deles e voltado para a realidade deles, a realidade rural”, explicou Fernandes.
Um dos trabalhos apresentados, e que acabou sendo um dos vencedores no dia de ontem, foi o da dupla Daniel Luiz Schuster e Daniela Luana Horbach, que tratava do cultivo da mandioca, seus benefícios e suas toxidades. Segundo eles, durante o processo de pesquisa foram feitas entrevistas com alunos da escola e também com um Engenheiro Agrônomo. A conclusão se deu com a produção de um composto feito com raízes de mandioca e espigas de milho, sem agrotóxico, mais saudável para os animais e mais vantajoso para o agricultor. Além disso, eles descobriram que 93% dos produtores de mandioca da sua comunidade não tinham conhecimentos sobre as vantagens da raiz.
A Mostra é como uma grande feira de ciências e uma série de etapas foram planejadas. Segundo José Leon, primeiramente foi realizado uma etapa escolar, onde os melhores trabalhos foram selecionados. Em seguida iniciou-se a etapa regional, dividida em duas fases – a primeira ontem e a segunda em outubro. De cada um dos 14 encontros que ocorreram ontem, quatro trabalhos foram selecionados para a segunda etapa da Mostra Científica Regional, onde serão definidas as pesquisas que estarão na VI Mostra Científica Sul-Brasileira Verde é Vida, durante a Expoagro Afubra 2015.
Foto Luana Ciecelski
Daniela e Daniel querem dar continuidade ao trabalho e passar à comunidade os conhecimentos adquiridos
Aniversário do Projeto Verde é Vida
Também no dia de ontem, o Projeto Verde é Vida, que é um programa de ação socioambiental da Associação dos Fumicultores do Brasil (Afubra), comemorou 23 anos de atuação. “Estes encontros normalmente ocorrem durante o mês de junho, considerado o mês ambiental. Mas, este ano, devido à Copa do Mundo, a equipe do Verde é Vida entendeu ser melhor realizar o encontro em agosto e se optou pelo dia em que o projeto comemora aniversário. Com isso, simultaneamente, tivemos um grande número de pessoas trabalhando em prol da educação rural e do meio ambiente”, explica o professor José Leon.
Vencedores da primeira fase regional
Ao fim do dia de ontem, a 2ª fase regional que será realizada no dia 24 de outubro, também em Santa Cruz do Sul, já tinha seus quatro grupos classificados. Confira:
– Horta Ecológica Suspensa, da Escola Monte Alverne, de Santa Cruz do Sul, aluno Lucas Guilherme Giehl, orientado pela professora Ivani Teresinha Schuler;
– Família e Escola, da Escola Nossa Senhora da Saúde, de Passo do Sobrado, alunas Wuliana Konzen e Kamila Konzen, orientadas pelo professor Diego Joel Bandeira;
– Cultivo da mandioca e suas utilidades, da Escola Rio Branco, de Santa Cruz do Sul, dos alunos Daniel Luís Schuster e Daniela Luana Horbach, orientados pela professora Marinês Schünke;
– Tomate como renda complementar, da Escola Augusto Hanemann, de Vera Cruz, das alunas Anelise Tornquist e Thalita Alana Tornquist, orientadas pelo professor Jardel Blank.
Fases
– Etapa escolar – já finalizada
– Etapa regional:
1ª fase – 8 de agosto de 2014 – 4 escolas escolhidas de cada uma das 14 RAs
2ª fase – 24 de outubro de 2014 – 1 escola escolhida de cada uma das 14 RAs
– Etapa final – Mostra Sul-Brasileira Verde é Vida – dias 24, 25 e 26 de março de 2015.
